第27任校長 湊 長博
获得京都大学授予硕士学位的2,194名同学、（专业）硕士学位的159名同学、（专业）法律博士学位的148名同学、博士学位的575名同学，非常恭喜大家。
取得学位的同学中有477名留学生。时至今日，已经有9万2733名同学取得京都大学的硕士学位、2,688名同学取得（专业）硕士学位、2,914名同学取得（专业）法律博士学位、4万8757名同学取得博士学位，我与列席的理事、相关部门主管、学程主持人及全体教职员由衷祝贺大家。
诸位修毕各自的研究所课程，即将以本校学位持有者的身分，离巢进入现实社会。诸位作為学位持有者，将在社会的哪些地方如何大展长才，不仅是大学，也是包括政官界、产业界在内，这几年社会所关注的问题。根据文部科学省科学技术暨学术政策研究所的「科学技术指标」，2021年度日本每百万人当中取得学士学位的人数為4,649人，虽然不及英国（6,520人）、韩国（6,363人）、美国（6,229人），但是比德国、法国、中国的最新年度数据要高。不过，若是硕士学位取得人数，2020年度日本每百万人当中為579人，远低於其他国家。其他国家最新年度的数据，最多的是英国，有5,459人，鹤立鸡群，其次是德国的2,689人，美国的2,613人。再看博士学位取得人数，日本在2020年度是123人，相较最多的英国的340人、德国的338人等，是极低的数字。
其理由眾说纷紜，其中之一似乎跟歷史上，日本的研究所极端强调学术研究，一直以来，学位持有者，特别是博士学位持有者的职涯，被认定主要就是在大学及研究机关执教鞭或担任研究员。学位持有者当然都跟学术有关，但是这跟欧美各国的学位持有者在政官界、地方政府、产业界及大众媒体、教育界、各式各样的狈骋翱以及智库等社会广泛领域扮演指导角色的情形是非常不一样的。不过，这几年在日本，认為应该為学位持有者打造可以在社会的更多领域充分发挥所学的声浪愈来愈高涨。
想必各位同學都在研究所課程中，決定了各自的研究課題，與指導教授以及研究室的許多夥伴、學長姐經歷了無數的討論。在擬定課題解決計畫，實際進行各種研究的過程中，學會了必要的知識與技能，最後盡責地完成學位論文。社會當然也期待諸位的研究成果，學位論文的內容，但更重要的反而是諸位在完成學位論文的過程中，親身經驗、學會的整個過程，也就是整體素養與能力，各位同學進到現實社會之後可以運用來解決在各種狀況中所遭遇的或被要求處理的新課題，這常被稱為Transferable Skill Set。人們認為這種「可轉移技能」主要有三個面向，首先是找出課題加以解決的「課題解決技能」，其次是，確立挑戰課題的自主性的「自我管理技能」，進而是，建構團隊合作所需人際關係的「人際溝通技能」。在愈來愈多樣且複雜的現代社會，為解決社會的各種課題，無庸置疑的，將更需要這類擁有可轉移技能的人才。
關於今後諸位要朝怎樣的道路邁進，想必諸位自身都做了各種考量，同時也詢問、聽取了身旁人士的意見吧。美國知名社會學家馬克·格蘭諾維特（Mark Granovetter）在1970年攻讀哈佛大學博士班時做過這樣的研究，他調查了在波士頓從事專門與技術工作等的白領人士是如何接觸到就業資訊，求職者與職業是怎麼媒合的。結果發現了這樣耐人玩味的趨勢，相較有緊密連結的人，反而是從偶爾才見上一面，沒有太密切關係的人身上獲得更有用的求職資訊。這種人際關係稱為「連結」，格蘭諾維特的這個論文之後被理論化為「弱連結的力量（The strength of weak ties）」假設，給社會經濟學帶來非常大的影響（收錄於《讀物 網路理論（Readings in Social Networks）》野澤慎司編/監譯，勁草書房，2006年）。
格兰诺维特為社会学研究导入了人际连结强度的概念，他举出决定人际连结强弱的四个要素，相处时间长短、情感强弱、亲密程度、彼此依赖程度。他更进一步阐述「弱连结」相较於「强连结」，对个人间的有意义资讯传递，是更明显有效。相对强连结所串连的团体及社会集团（派系、颁濒颈辩耻别）同质性很高，不常有新颖性高的资讯传递，对个人真正有帮助的新资讯反而经常来自弱连结的个人。日本人常说「心有灵犀」，处在有着相同想法、共同志向的团体、集团中确实很舒服。在厂狈厂高度发达的现代，厂狈厂的串联也是个人连结的重要要素。不全然陌生但有点距离的关係，也就是弱连结的关係，反而成為各种集团的资讯互通桥樑，可以获得更有效的资讯，常有助做出客观且妥适的决策。
格蘭諾維特的「弱連結的力量」理論讓我想起約瑟．熊彼得（Joseph Schumpeter）的創新理論。生於奧匈帝國的社會經濟學家熊彼得說，對經濟發展最重要的是技術革新，讓經濟有大幅發展的技術革新來自於，有點距離一見毫無相關的各種要素的結合所生出的創新價值所帶來的。他將帶給既有經濟均衡大變化的技術革新稱為「新結合」或創新，稱成就創新者為「企業家」（entrepreneur），以與組織經營者有所區隔。這裡強調的是新結合，也就是有點距離一見毫無相關的要素的結合所創生的新價值，我感覺跟格蘭諾維特所說的人際關係中的「弱連結的力量」是相通的。
最近，所谓源自大学的创投公司、新创公司成為热议话题，想必大家也都很感兴趣，或许已经有人在从事这类活动。虽说创投是一般创业，也就是开设新公司，新创也涵盖其中，不过新创与创投都不单指追求获利的创业，无论规模大小以及领域，其底层都是想以甚麼样的形式「為社会带来变革」的强烈想法，或许可以称為拓荒精神。这些独创的各种尝试，终将结合成大的技术革新，然后生出创新，有着為社会以及经济带来巨大变化的潜能。
从今起，诸位即将朝现实社会展开旅程，不论那是怎样的世界，期待同学们都能充分发挥在经歷了包括疫情在内的种种困难的研究所研究活动中所培养的可转移技能，大展长才不留遗憾。為此，希望大家不要只停在封闭的强连结的世界，都能為社会大大地敞开心灵之窗。诸位这般有经验的学位取得人才能自由自在地活跃於社会的广泛领域，充分发挥自身力量，必将成為日本社会变革与发展的稳健牵引力量。衷心祝福身為京都大学学位保持者的诸位，都能為社会与人类未来做出巨大贡献，并以此期许作為祝贺之词。
再次恭喜大家。